为加强线上教学管理，深入了解线上教学开展情况，9月20日上午，校长杨永刚同教务处、质量监控与评价办公室、各教学单位相关负责人深入云课堂，开展线上集体听课，督导教学工作。现场随机抽取《眼镜定配》、《人体解剖学》、《应急救护技能》、《中药化学》、《护理学基础》、《思想道德与法治》、《信息技术基础》等14门课程在线听课，范围覆盖学校全部教学单位。

    杨永刚校长对学校新学期在线教学运行情况表示满意，对各教学单位良好的教学秩序、教师饱满的精神状态、学生的出勤情况等表示肯定，并结合听课情况强调，保质保量完成教学计划和任务，一是在授课形式上要强化师生间的互动，推动学生从被动听讲者转变为主动学习者，推动授课从以教师讲授课程为中心，转变为以学生学习知识为中心。二是在教学过程中要紧密围绕教学目标，课件制作与使用要与课堂讲授紧密结合，教师的知识拓展和发散思维要有助于课程主线的推进和学生对知识点的理解。三是注重学生意见反馈，不断改进教学工作，提升线上授课质量，保证线上教学平稳有序。

    杨永刚校长要求，各教学单位统一思想、提高站位，落实好主体责任，积极做好疫情防控形势下教育教学各项保障工作。各教学单位要完善制度体系建设，加强课堂教学管理，结合疫情开展课程思政和创新思维教学，丰富课堂教学形式，保障课堂教学效果；要充分发挥各级督学的督导作用，加强线上教学质量的监督与检查力度，既要监督教学质量，更要指导教师成长，确保线上教学标准不放松，进一步夯实学校人才培养的中心地位。

    后续学校将持续以线上线下混合式教学为抓手，完善教学质量评价体系，持续执行领导干部和教学督导听课制度，采取系列措施激励教师加强课程建设，促进课堂教学质量稳步提升，持续推进学校教育高质量发展。

来源：教务处

撰稿：暴聪琦

摄影：暴聪琦

审核：马波

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