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教育教学

教师培训

学校着重搭建教师交流平台,以立德树人为根本目标,更新教育教学观念,提高教育教学水平,多角度开展教师培养与培训。

学校深入贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《十项准则》,制定《千赢官网qy18vip建立健全师德师风建设长效机制实施办法》《千赢官网qy18vip师德师风考评办法》《千赢官网qy18vip教师师德师风调查问卷》,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一,政策保障、制度规范、法律约束相衔接,教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设工作体制机制。

组织教师深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神,并开展研讨交流,推动教师以德施教、以德育德。强化“四史”学习教育,促进教师知史爱党、知史乐教

将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”,结合学校建党百年系列庆祝活动,党史学习教育实施工作方案精神,以党史学习教育为主线,强化“四史”学习教育。通过开展师德优秀典型先进事迹宣传学习,激发教师争优意识、看齐意识。

学校健全教师发展体系,完善教师发展培训制度、保障制度、激励制度和督导制度,营造有利于教师可持续发展的良性环境。落实“一师一策”教师培养计划,制定《教师个人职业规划》书,教师对未来5年进行规划。为提升学校专业水平、科技创新和人才培养能力,学校制定了教师学历、层次、能力“三个提升计划”,从学校层面制定了培养目标。学校每年举办新入职教师培训,教师岗前培训,专业教师培训、教师研修以及“双师型”教师联合培养,提升教师实践能力和创新能力。

 

 

(由教师发展中心提供)




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